¿NO IMPORTA PERDER MUCHAS PARTIDAS CON TAL DE GANAR EXPERIENCIA?
MN Pedro García Toledo
Lima, 27.04.2026
(Modificado del Foro de Ajedrez Peruano, 09.02.2006)
Algunos de nuestros jóvenes ajedrecistas juegan en una categoría sensiblemente más fuerte «para ganar experiencia». Pero lo único que ganan es una serie de ceros que le bajan la autoestima.
El adolescente Anatoli Karpov fue restringido de jugar torneos que pusieran en riesgo su salud emocional. Sólo cuando estuvo listo, lo soltaron a los torneos fuertes.
Debutó internacionalmente en Caracas 1970, a los 20 años de edad, y empezó bien: 5°/18 (Ganó Kavalek)
En 2006, asistí a todas las fechas del Campeonato Juvenil Metropolitano de Lima, realizado en el hotel Angola. Observé que una de las adolescentes, en vez de jugar en su grupo etario, lo hacía en la categoría máxima. ¿Su resultado? Una larga serie de ceros y, por ende, un lugar desastroso en la tabla. Y observando sus partidas de cerca, pude comprobar que tenía una mala dotación técnica: perdía piezas. Ni hablar. Si un juvenil pierde piezas, no tiene porqué jugar entre los Sub 20. Debe jugar entre sus pares. Allende los años, a esa niña no se le volvió a ver en las competencias.
Los entrenadores no deben indicar a sus alumnos que jueguen en una categoría superior. Deben hacer como Karpov: que se acostumbre a ganar. Porque el triunfo otorga confianza y es un poderoso acicate para el desarrollo deportivo.
«Oiga, ¿pero acaso no se aprende de las derrotas?», me dirá alguno. Claro que sí, pero en qué condiciones. Karpov, precisamente, escribe acerca de este tema en su libro:
Padres de familia: no crean en los “consejeros” de que sus hijos jueguen para ganar experiencia aunque tengan derrotas «aleccionadoras». Todo lo contrario. Crean en los profesores que aprecian el valor formativo de las victorias, derrotas y empates de manera equilibrada. Más bien, denle crédito a los que proponen que el niño juegue en su categoría y que, luego, analice objetivamente sus partidas, para el desarrollo de su sana autocrítica.
